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3 爆冷夺冠 (第1/2页)
毕忠说,“小征,飞花令以前我们专门训练过的,你还记得吗”? 毕征回答道,“记得”。 毕忠就回忆起学习飞花令的那段时间,日子一天一天的过去。小征的诗歌慢慢就学习了60多首了。这时候诗歌的学习就进入了一个毕竟艰苦的时期了。 虽然说每一首诗歌,只有4句或8句,最多就56个字,要记不难。但是诗歌的数量一多,句子的数量就跟着多了起来。有的时候,有一些句子还经常容易搞混,经常会出现串诗的情况,或者诗歌的一些个别字记错了。 怎样解决这些问题呢?怎样提高继续学习诗歌的兴趣呢?有一天,毕忠带着这个问题再去看视频。由于中国诗词大会有一个飞花令的环节。这个环节是两个选手之间轮流说出同一个字的不同诗句。这个叫做飞花令的环节,可以增强学习诗歌的兴趣。 于是毕忠分析了毕征已经学的60多首诗歌,看看当中哪些字出现的频率最多。经过测算,发现和红,绿,白这三个词的诗句比较多。首先毕忠将带有红字的诗句挑归拢到一起,然后打印出来,分给小征一份,毕忠自己拿一份。 然后毕忠就对小征说,“儿子,我们这个礼拜增加一个诗歌飞花令的游戏环节,现在先把有红字的诗句记住。明天,我们来比赛一下,看谁能够说出更多的有红字的诗句。如果谁接不上来就算输了”。 第二天用过早餐,毕忠和小征开始第一次飞花令比赛。他们猜拳决定,赢者先开始。 “宫花寂寞红”,小征先说。 “日出江花红胜火”,毕忠跟着说。 “霜叶红于二月花”,小征立即接了上来。 “红泥小火炉”,毕忠也不假思索回答。 嗯~,小征稍作停顿就说,“竹炉汤沸火初红”。 毕忠也想了一下,接着说,“半江瑟瑟半江红”。 “千里莺啼绿映红”,小征随口而出。 “万紫千红总是春”,毕忠也爽快答了出来。 “一枝红杏出墙来”,小征略做思考说。 到毕忠了,毕忠想了1分多钟,没答出来,这时候小征已经在给毕忠读秒了,30,29,28……5,4,3,2,1,0。毕忠回答不出来,就输了。 小征说,“爸爸,人面桃花相映红这一句你忘了”。 毕忠说,“是啊!爸爸老了,记性不如你了”。 第一次飞花令游戏赢了,小征觉得非常高兴。当天,他学习诗歌的时候,还特别兴奋,特别认真。很快就把蜀相这首诗歌学会了,还大声背诵出来。 丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森, 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空号音, 三顾频繁天下计, 两朝开济老臣心, 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。 小征背完这首诗歌后跟毕忠说,“爸爸,这首诗歌一共有八句,那么要当完成了两首诗歌。这个礼拜的任务就算完成了”。 毕忠听后笑了笑,说“好吧,就当两首”。看来小家伙确实是很在意不要增加他的负担。为了让他高兴一下,毕忠就同意了。 接下来的两个礼拜,毕忠上网收集带绿字,白字,国字的诗歌,挑出一些比较著名易记的,大概每一个字的诗句都挑出20~25句来。 那一次收集新的诗歌句子,间接带动了小征学习新诗歌的兴趣。 毕忠想到这里对毕征说,“毕征,你不用担心,你很有基础,突击再训练一段时间就可以了”。 不知不觉,一个星期过去了,明天上午东方红小学五(2)班选拔赛就要正式开赛了。五(2)班的比赛开始前进行了抽签,毕征抽到第15位,签位不错。同学们抽完签后,16名学生就到楼下的cao场待命,然后从1号同学陆续开始进入教室,在讲台上,16名学生要回答四组题目。按照得分多少,选取前四名进入选手,如果有选手同分,那么再比较完成题目的时间,时间短的获胜进入下一轮。前两名直接入选,第三、四名加赛一轮,胜者入选。 第一个出场的是吴薇同学。吴薇同学上到讲台后,先看了一下放在讲台上的试卷,接着就开始回答。 第一道题是背诵《四时田园杂兴》。吴薇在回答的时候,把最后一句搞错了,原来的诗歌是也傍桑阴学种瓜,她回答成了也傍桑阴来种瓜。 第二道题是选择题。要求在四句诗中挑出一句诗,和另外3句诗是不同的作者。 A疑是银河落九天 B但见泪痕湿 C千金散尽还复来 D但闻人语响。 吴薇同学选了D正确。 第三题,下列哪些诗歌的作者和其他作者是不同朝代的。 A孟浩然 B刘禹锡 C张祜 D黄庭坚 吴薇同学选择了D正确。 第四题,请说出带花字的诗句,至少要说出八句,吴薇同学说了9句,然后稍作思考,无法继续就对着同学鞠躬结束了考试。 然后第二位到第七位上台的同学,很多都在回答第三题时选了C张祜算是答错了,或者对花字的诗句只能说7、8句,成绩都还不如吴薇同学。 第8位上场的是李飞玉。
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