第五章 说亲 下 (第1/2页)

    到了江家，那府上的人像是受惊的鸟一般，又急又乱。

    江大当家特地来迎她，远远地，她就看见一紫色的rou团团向她跑来。

    抛去别的不谈，这江大当家的外貌还是挺喜人的。

    “诶呦诶呦，您怎么来了，也不提前知会一声，这府上也没准备，实在惶恐啊！”那江富在她身前站定，因着跑了几步的原因，累得直喘，嘴角的胡须被吹得一翘一翘的。

    花玉朝他摆摆手，就往府内走。

    江富跟在她身后，模样倒是毕恭毕敬的。

    “江大当家不必如此，我是晚辈，您随意。”她装作毫不目的地在府内溜达，步子迈得悠哉。

    江富听着直点头，也没敢真照她说的做。他的额间直冒虚汗，时不时地瞄一眼走在前头的人。

    花玉知晓他心虚，故意道，“这天也不热呀，江大当家怎的出了那么多汗？”

    “嗨呀，您也知道我这体格，走两步就喘，方才迎您跑得急了些。”江富急急抓起衣袖擦了擦额间的汗。

    “我还有急事，江大当家应该知晓我来是为何吧？”她转身停住，与江富面对面。

    江富瞄了她几眼，绛紫色的嘴唇抖了又抖，“您……”

    她不打算逗他，直奔主题，“我哥哥与启歌的事……”

    她一边说，一边瞧他的反应。

    江富原本逐渐发白的面色忽然恢复了些血色，他的眸子明显地亮了起来。也不喘了，腿也不颤了。

    “啊！小女与沈先生……”他的眼珠转了转，装作纠结道，“您也知道，启歌啊，性子娇。沈先生的才情我江某的确敬佩，只是，我也是为小女着想，做父母的也怕子女受苦受委屈不是。”

    “嗯……”花玉沉吟，仿佛真的在认真思考。

    “沈如风是我的哥哥，若是启歌嫁过来，那便是我嫂嫂。是以我白家真有这么不堪，才让江大当家这般看不上？”

    她一语双关，意有所指。

    果然，那江富听言整身一顿，腿儿又给颤上了，一个字也不敢抖出来。

    “确实啊，五年前白氏那般不堪，舅母为了白家劳心劳命，性命也搭在当中。这两年白家才稍有些恢复之色，大当家为此犹豫也是情理之中。”花玉怅然一叹，恸然若泣，“沈如风是待我极好的哥哥，启歌也是我最为要好的同学，他们二人之事已经一拖再拖，若是二人就这般错过，那是多遗憾的事情啊。我也是不想眼见这般好的亲事黄了，这才来找您商量商量。”

    江富听着也跟着她一起叹气，表情愁苦，很是纠结一般，“既然您这么说了，我也跟您坦言，我江家世代以白家马首是瞻，同福同难，白家落难，我江家也是鞠躬尽瘁。但情义之下，我江家上下数百口，指着一些点点生意过活。如今外界动荡，生意难做……”

    呵呵……

    花玉皮笑rou不笑。

    “江家的皮草生意在北疆做得还是蛮广的吧……江家的皮草多是来于白氏的草场，如何讲，这两年我白氏即便自身难保也没缺了你的货源。江家的生意做得如何，我不多评判。只是除白氏的草场，我还未见识过更为优渥的皮毛。这一点，我想江大当家应是知晓的吧。”花玉顺手抓了一把身边的树叶，状似无意地敲打了两下树干，“江家的皮草生意如何做起来的，您最清楚不过呀，是吧。”

    “您说的是。”这下，江富倒是不颤不抖了，也不知是下了什么决心。

    “既然我来说亲，多少带些诚意。这般若是亲事谈成，白氏可让利一成，草场的皮毛价格也可降个几分，对于江家的事，我也不追究，如何？”

    花玉偏头看了眼江富，对方显然表情有些松动。

    她所给的条件，相比较于江家跟着白宪去投靠幽兰更为可取。江家不至于这么傻，去幽兰等于重新开始，还要与北疆的货竞争，孰好孰坏一眼便知。

    白宪的为人，人尽皆知。即便他许了江家大利，但江家与白氏的关系已经少了那一层，白宪若是得势，难保不会翻脸不认人。

    江启歌若嫁给沈如风，江家不仅与白氏的关系增进，与沈家多少拉上了些关系，地位更是稳固。

    江富没有犹豫太久，松口了。

    花玉喜滋滋跟他握握手，庆贺亲事谈成。

    一门亲事说下，随之而来的便是热火朝天的准备阶段。

    因各种各样的原因，沈如风为cao办婚事来找花玉好几趟。

    婚礼定在六月中旬，恰好六月是学舍的考试季，这阵子学舍事情多，花玉也体谅他辛苦，便将学舍的事宜担在了自个身上。

    这考试皆是文式，也不止一种考核方式。细细数下来是分了笔试，口头创作，以及什么诗歌比试等等。这一桩桩忙下来，花玉的脑子都大了一圈。

    好赖她不是出题老师，不然她可担不住。

    这忙起来，时间就过得飞快。

    眼看着就入了六月，天也渐渐变得热起来。

    沈如风与江启歌的婚事有条不紊的准备着，这边考试也准备得差不多了。

    这日一早，学舍的王珣先生便传消息来请花玉过去看看情况，顺便安抚一下学生们的心情。

    这次考试是临休沐前的一次大考，考试的成绩决定了学生们是否可以升学。学生们此时难免怀有紧张又激动的心情，适当的激励与安抚尤为重要。