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第三章 遮天?好大的口气 (第1/2页)
上面那些条目,仅仅是陆离这一年多来所经历的关键节点。【注意!你在本次考试中顺利封侯,此爵位由万历皇帝敕封,从受正朔,获得东方世界特有秘藏·龙虎气】【品质:???】【按照剧情世界的时间流速,每月发放五百刻】震慑不详、强运。这是陆离先前所知道的功效,而今又多出一个:提升初始角色身份。打个不恰当的比方。就像带资进组的演员那样,自身积累龙虎气数量相当于资本,而资本越多,所获戏份就越多。期中考试时,因受封秩比两千石的函谷都尉一职,那方世界每月可提供五十刻龙虎气给自己。而今……直接翻了十倍!难度变化可想而知。另外,陆离依稀记得,自己当初在参与传国玉玺争夺战时,因表现出色,获得了三刻天子气奖励。再后来,直接在聊斋世界的明末建立新朝,统一阴阳两界,获得不计数量的天子气加持己身。种种因素叠加,这才成为地位仅次于提督、经略、军门的总兵。要知道,大增援抵达之前整个半岛也就一个提督,一名经略使,还有个存在感极低的邢军门,而三路援军抵达,仅仅是在此基础上加了两名提督。龙虎气+天子气=表现机会公式成立√视线继续下移。【特殊成就:扬名东夷】【奖励:九天白玉璧一块】【介绍:出自遮天大世界,圣人级别材料,相传是截取上苍一段精华而孕生出的神玉,至坚至硬,永恒不朽】遮天?怎么会有如此奇怪的世界,竟然取此为名,而且,圣人级别……肯定不会是洪荒世界那几位。因为陆离知道这种奖励珍贵、稀缺不假,却也不会超出学校基本规则。往后再打听一下那什么遮天大世界,应该有学长去过,在论坛亦或者图书馆留下只言片语。【特殊成就:征服者】【介绍:淀殿,又名茶茶,东夷有名的美人,妖艳多姿,乃丰臣秀吉最宠爱的妾室,她在看到你一袭飞鱼服,以征服者姿态宣读明皇圣旨时,内心愤怒、惊恐之余,也产生了浓厚的性趣……】一部分本场考试作为有限,已看完成绩单的人正在打量四周,他们第一时间敏锐注意到,大老表情很复杂。是好?是坏?应该前者居多。陆离:“……”靠气势和容貌征服一个美艳妖姬,这也算成就吗?假如没记错,她当时面色很阴沉来着……儿子还坐在旁边王位上。槽点太多,陆离一时间竟不知从何说起,但确实有正经奖励。【奖励:神女炉】【介绍:出自遮天大世界,由恒宇大帝为挚友人欲道祖师所炼,此为圣主级彷品,且受损严重】又是遮天?神女……人欲……这恒宇大帝不是什么正经人呐。陆离心里犯滴咕。但境界确实高,一件残缺严重的彷品,竟然作为正经奖励发放,可惜就是不知何谓圣主?看着最后一段留白的空间,陆离长出一口气,这应该是给保留项目【校长评语】腾位置。另外,他注意到后面达成的成就中,已不再奖励学分与学点。大概率是先前收获太多。在参加期末考试之前,为了改造宿舍、购买一些材料,陆离掏空账户上几乎有所积蓄,只留了几千点用以后期治疗,而今一波肥。SSS级评价卡。这个奖励自不必提,随着实力提升,高级别评价卡会越来越难。学分涉及毕业。陆离觉得,自己从现在开始摆烂,靠吃老底,都没必要担心这方面。至于先前发愁,靠卖一些低级评价卡勉强维持生计的学点,几番累计下来,没破十万,也不会差太多。好了,又回归多到用不完的苦恼状态……就在陆离享受幸福的烦恼时,粉笔与黑板摩擦的声音从正前方传来,台下众人纷纷抬起头。没什么沮丧之人。毕竟,硬实力摆在那里,前期优势已经完全建立起来了,最多没有拿到考前定下的最高目标。此刻,黑板上期末考试等字样已全部消失,一行行工整、端正的字体浮现出来。【大一年级上学期期末考试正式结束】【开启班级竞赛模式】期中考试前后就出现的一种产物。大家都不是第一次经历。旨在提升年级内部竞争力,以及班级凝聚力,好处不多,但没有人会蠢到不要。对于班级垫底的同学而言,这同样是一笔可观的进项,而放到其它班级更是如此。不过,相比于其它班级,精英一班的氛围非常轻松。经历过得的世界,就不再去想,除非留下了什么羁绊,比如:女人。但期末考试如此严肃、紧张,难度又这么恐怖,陆离哪有时间走桃花运,唯一令他感觉惊艳的是那位蓼川神女。大家一起并肩作战过,仅此而已。【本次考试参与人数:300人】【班级数:7】沙沙沙……【开始评比!】【排除一切特殊因素,经统计,考生对日历史影响度的均值为:0.09%,若个人成绩低于此数值,其所在班级开始扣分,每百分之零点零一折合1分扣除,若高于此数值,每百分之零点零一折合1分增加,余数抹消不计】“万分之九?”杜克错愕出声。旋即,他又摇了摇头。陆离暗暗咂舌,惊讶过后又觉得理所当然,毕竟考试难度被他们这少部分人拉高了整整一个年级。恐怕校长指定评判规则时,也得麻烦一段时间吧。话说最开头那个排除一切特殊因素……不会是把特优生,以及实力相近者给排除另计了吧。此类小改动,学校确实不一定会特意进行说明,但后面就会体现。几乎是同一时间,七名助教也在琢磨这句不怎么显眼的话,神情不一:白霄撑着讲台,气定神闲。其它人或双手抱臂,或眉头微皱。“早该剔除年级中的那帮怪物,重开一个排名规则了。”“一下子被刷上千分,属实夸张,没得搞。”对此,大部分助教都表示赞成
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