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6、不断的提升 (第1/1页)
【小草得到提升,聚灵中期↑】 【小草得到提升,聚灵中期↑】 【大闸蟹得到提升,聚灵中期↑】 …… 手机屏幕中,正不断出现着小育灵们得到提升的消息。 这自然让江晓感到极为震惊了。 因为从开始到现在,他真的就只是很普通的在念儿歌啊! 你们升级就这么随意的吗? 当然,心里虽然是在这么想,但江晓在见到小育灵们竟升级如此之快的时候,他还是更感觉无比激动的。 说到底,育灵们可是目前他在这个世界上唯一的倚仗,江晓又怎么会嫌弃这群小家伙升的太快呢? 没错,你们越快,我就越爽! 不过慢慢的,江晓倒也能观察到,并非所有育灵的升级速度都是统一的。 那些品级较高的育灵在吸收白色气流的过程中,虽然要比品级低的更快。 但是呢,品级低的育灵只要悟性够高,竟是在大道的领悟上连连出彩,在升级的速度方面竟不比品级高的差到哪里去。 反正就目前来讲,山洞内听他念启蒙读物的育灵共九只。 排除掉外面那颗还处于孕育中的杂草不算,这九只育灵其中六颗为杂草,两个为石头,一只则是小螃蟹。 小螃蟹的品级为二,六颗杂草有两颗也是二品,唯独两颗石头只有一品而已,它俩是目前升级最慢的一对。 而在升级过后,这群小家伙似乎也陆续进入到某种休眠状态。 它们要不就是躺着,要不就是趴着,整体看起来就好像一群晾在太阳底下曝晒的咸鱼干。 江晓正觉无语的时候,手机的震动就再次传来。 【石头得到提升,聚灵中期↑】 【石头得到提升,聚灵中期↑】 随着手机屏幕中不断浮现的信息,其中一块石头也仰倒在地,学着同伴的做法任由白色气流变得稀薄,以及其缓慢的方式渐渐没入身体。 又是一条咸鱼…… 江晓嘴角抽搐了两下。 可没多久,他嘴里就发出一道轻‘咦’之声。 只见目光下,剩下的最后一个石头哪怕已经提升到聚灵中期了,但它却仍旧顽强的杵立在那里,继续吸收着空气中还未散去的白色气流。 它的行为举止,在周遭咸鱼的衬托下就好像班级里最为努力的尖子生。 这让本以为升级后就必须进入到休眠阶段的江晓脸色顿时一黑。 妈蛋!哥为了你们这些小家伙几个晚上都没好好休息过了,结果你们现在居然给我偷懒? “都给我起来!” 江晓手掌往地面上这么一拍。 然后咸鱼们立马就吓得全都站了起来,惊心胆颤的望着江晓,叶子都不敢飘一下。 嗯?竟然听懂了? 江晓楞了下。 他原本还以为,要想让这群不懂事的小家伙站起来,就必须要花费好一番功夫才可以。 但让他没想到的是,这些育灵貌似听懂了自己的意思,从头到尾竟是一个敢动的都没有,显得无比灵性。 难道说,启蒙读物真有能灌输基础知识的作用? 一想到会有这个可能,江晓就感到兴奋极了。 毕竟他现在最为头痛的,不正是该如何教导育灵们基本知识这方面的问题吗? 于是,江晓就决定做个小实验,他先是用手指着那块很努力的石头,然后目光转向其他育灵们,严厉说道:“你们所有人都应该向它学习,你们在睡觉的时候它在努力,你们在努力的时候它可能就已经成功了!所以,你们必须要明白时间的重要性,否则就会慢慢被同伴给淘汰掉了,懂我的意思了吗?” 这番话在常人听来,定然不难理解。 不过,若是放在那些连字面意思都不清楚的育灵身上的话,可就两说了。 江晓这么做,就是想测验下这些小家伙是否能在如此晦涩的词语环境中,还可以明白自己的意思。 而在他期待的目光中,这些小育灵们先是经历了迷茫,迟疑,最后又看了看身边这位石头同伴的肢体小动作。 最终,它们居然真的又陆续恢复到了之前的状态,整体感觉就像是一位正在打坐着的修行中人,拼了命的在吸收空气中那为数不多的白色气流。 居然真听懂了啊! 看到这一幕,江晓心中真是既欣慰,又感到喜悦。 他没想到这小小的启蒙读物,居然拥有如此之大的妙用。 那要是将里面的内容全都读完呢?这些育灵又会成长到何种地步? 想到这里,江晓就感觉内心有些沸腾。 要知道,自打他被迫穿越到这个陌生的世界以后,他早已被没有手机,没有番剧甚至是连可以说话的人都没有的日子,给差点整崩溃掉了。 如果这些小育灵们真的能够尽快提升起来,那么他才有足够的底气去外面的世界看看! —— 接下来的时间,江晓也就没有再继续讲课了。 因为就目前小育灵们所表现出的状态来看,它们现在可能正处于一个领悟期亦或者吸收期的阶段,所以说的太多反而不好。 在这样一个吸收的过程中,白昼很快就到来了。 利用山洞内的小池,江晓大概整理了下自身面容过后,就在微风的轻抚中带着其他育灵往洞外常青树的方向走了过去。 夜色的孤寂与妖兽的低吼可能吓坏了这颗小树。 一看到江晓时,小树那并不算茂密的枝条就开始摇摇摆摆,仿佛初生的雏鸟受到惊吓所以需要长辈的关怀般,动作间尽显迫切之色。 “辛苦了,以后有机会带你回洞里。” 也不管小树是否能听得懂,江晓在这么一通安慰过后,就开始命令其他育灵们以小树为中心站成一排,笑道:“好了,接下来就正式开始授课,因为昨晚的课程你们有同伴没能参与进来的关系,所以我会再重新说一遍。” 事实上,会有这个决定倒也并非全都是为了这颗小树,因为江晓自己也很好奇,如果把昨天讲过的内容进行一次重复的话,那么这些小家伙们是否也能够从中,再次领悟到新的东西呢? 关于这一点,他尤为期待。 于是,清了清嗓子,他再一次翻开启蒙读物唱起‘小燕子’这首歌……
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